Aportes de I. E. N° 10 006 “Arturo Schutt y Sacco” al CNEB - 2018 1. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Porque los docentes aún tenemos dudas sobre cómo llevar a cabo el proceso de planificación que nos permita desarrollar con eficacia las tres preguntas claves: ¿Qué aprendizajes deben lograr mis estudiantes? ¿Qué evidencias voy a usar para evaluarlos ¿Cuál es la mejor forma de desarrollar esos aprendizajes? Partiendo de esa premisa los docentes debemos tener bien en claro lo que se va a planificar en aras de mejorar la enseñanza aprendizaje. 2. Evaluación formativa Es importante que el docente comprenda que la evaluación no es una práctica basada en la enseñanza, sino una práctica centrada en el aprendizaje del estudiante, por esa razón es necesario conocer técnicas e instrumentos de evaluación como por ejemplo cómo elaborar una r úbrica. 3....